May 19, 2017 (v1)
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Cet article présente les résultats partiels d'une recherche à propos des conceptions des professeurs d'Économie. La création d'un système de catégories, composé de la satisfaction quant à la pratique d'enseignement et du développement professionnel, a orienté l'élaboration d'un questionnaire appliqué à un échantillon à variable aléatoire de 130...
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