GARCÍA JIMÉNEZ , Jesús

Las agendas escolares son una importante herramienta de comunicación entre la familia y el profesorado, a pesar de ello, no existen estudios previos sobre la cuestión. Por tanto, el objetivo del presente estudio es conocer el tipo de información que se da entre familia y profesorado, así como su frecuencia. Para ello, se elaboraron dos escalas...

La búsqueda de las variables que influyen en la eficacia escolar y el rendimiento educativo es una de las prioridades en las Ciencias de la Educación, ya que su detección podría mejorar, en términos de calidad y equidad, la educación que recibe el alumnado. La evaluación de los sistemas educativos a gran escala ha contribuido en el estudio de...

This study presents the results of research focused on university teachers' perceptions of the implementation of ECO (Explore, Create, and Offer) methodology. Through teachers´ responses, the objective was to learn about the impact ECO has on both teaching and learning. The sample consists of 22 teachers from four academic fields; they...