JIMÉNEZ GARCÍA , Lucía

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Resumen: El objetivo de este trabajo es analizar distintas facetas del desarrollo de menores que crecen en familias usuarias de los servicios sociales por razones de preservación y fortalecimiento familiar, examinando el papel de estas familias como conte

Este artículo presenta la evaluación de la implementación de los programas de prevención de drogodependencia Dino y Prevenir para Vivir, ampliamente utilizados en el sistema educativo andaluz. El desconocimiento por parte de la Administración educativa de las características y condiciones de la aplicación de ambos programas en Andalucía, junto...

There is overwhelming consensus among policy makers, academics, and professionals about the need to support families in their childrearing tasks. Consequently, European countries have been encouraged to develop family support interventions aimed at guaranteeing children's rights, targeting particularly those children in situations of...

Desde el convencimiento de que las intervenciones familiares constituyen una herramienta valiosa para promover el desarrollo infantil, están aumentando las propuestas legales e institucionales a favor de desarrollar programas de formación y apoyo familiar; es decir, propuestas de intervención psicoeducativa con padres y madres dirigidas...

La incorporación de la parentalidad positiva al trabajo con familias ha supuesto la adopción de un enfoque de intervención proactivo y capacitador, desde el que se reconoce la pluralidad de formas en el ejercicio de la parentalidad y se asume la responsabilidad institucional de apoyar a las familias para que cumplan adecuadamente las tareas...

Los centros educativos residenciales tienen como principal cometido ofrecer la oportunidad de continuar los estudios a menores que debido a diversas características relacionadas tanto con su contexto familiar como con los recursos socioeducativos de su lugar de residencia no tienen acceso a la educación secundaria en su entorno más cercano. El...

Despite the last few decades' advances towards social and gender justice, reproductive decisions are still a source of oppression for many European Romani women and girls. This protocol aims to propose a model to empower Romani women and girls' reproductive decisions, inspired by Reproductive Justice—the recognition of women and girls' ability...

The goal of this study was to examine relationships between several family characteristics and the adjustment (at individual, relational and school levels) of 63 school-aged children and adolescents growing up in families that received psychosocial interventions by Social Services of the Seville Council. The second aim was to explore possible...

Pese a que disponemos de información relevante sobre qué aspectos se relacionan con la eficacia de los programas de prevención de consumo de sustancias en el ámbito escolar, existen aún datos contradictorios que hacen necesario continuar arrojando luz sobre esta cuestión. En esta investigación se trató de determinar cuáles eran las variables...

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La compresión de los procesos de aprendizaje durante la adultez requiere considerar tanto el contexto de aprendizaje como las características personales de los aprendices. En este marco, el estudio que se describe en este artículo explora los procesos de aprendizaje adulto en contextos no formales siguiendo el modelo de Kolb (1984), a la vez...

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The aim of this study was to analyze the relevance of callous–unemotional (CU) traits in incarcerated juvenile delinquents. A sample of 160 incarcerated male youths was used. Results showed that youths with high CU traits had an earlier age of crime onset and of trouble with the law, and also had higher levels of conduct disorder. When...

El objetivo de este estudio fue analizar cuantitativa y cualitativamente el estrés psicosocial experimentado por una amplia muestra de adolescentes y explorar posibles diferencias en esta dimensión entre chicos y chicas. Los resultados obtenidos pusieron de manifiesto, en primer lugar, la relevancia de determinados eventos vitales...

El objetivo de este estudio fue analizar cuantitativa y cualitativamente el estrés psicosocial experimentado por una amplia muestra de adolescentes y explorar posibles diferencias en esta dimensión entre chicos y chicas. Los resultados obtenidos pusieron de manifiesto, en primer lugar, la relevancia de determinados eventos vitales estresantes...

The main aim of the present study was to examine the factor structure, internal consistency, and some additional psychometric properties of the Antisocial Process Screening Device–Self-Report (APSD-SR) among a large forensic sample of incarcerated male juvenile offenders (N = 438). The results, based on this forensic sample, support the use of...

The aim of the present study was to analyze the relevance of the DSM-5's Conduct Disorder new Limited Prosocial Emotions (CD LPE) specifier in incarcerated juvenile delinquents. A sample of 201 males and 98 females from the Juvenile Detention Centers managed by the Portuguese Ministry of Justice diagnosed with Conduct Disorder (CD) was used....