JIMÉNEZ MORAGO , Jesús Miguel

Como parte de una investigación cuyo objetivo era estudiar el desarrollo de los niños que residen con sus madres en centros penitenciarios hasta los 3 años, se evaluó la calidad de la atención educativa de las escuelas infantiles en el interior de las cuatro unidades de madres dependientes de la administración penitenciaria estatal. El...

Como parte de una investigación cuyo objetivo era estudiar el desarrollo de los niños que residen con sus madres en centros penitenciarios hasta los 3 años, se evaluó la calidad de la atención educativa de las escuelas infantiles en el interior de las cuatro Unidades de Madres dependientes de la administración penitenciaria estatal. El...

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Como parte de una investigación cuyo objetivo era estudiar el desarrollo de los niños que residen con sus madres en centros penitenciarios hasta los 3 años, se evaluó la calidad de la atención educativa de las escuelas infantiles en el interior de las cuatro Unidades de Madres dependientes de la administración penitenciaria estatal. El...

El presente artículo revisa los principales retos y necesidades que tienen los niños y niñas en el sistema de protección centrándose en la necesidad de saber acerca de su familia de origen y su situación familiar en el acogimiento familiar y residencial. Existe un considerable consenso científico y profesional acerca de la necesidad de hablar...

En el presente artículo se realiza una revisión de las características de las interacciones educativas de padres con hijos con defi ciencias auditivas. Para ello, se distingue entre las familias en las que los padres son oyentes de aquéllas en las que los padres también padecen pérdidas de audición. El análisis de las peculiaridades de las...

The purpose of this study was to determine the association between the occurrence of stressful life events and internalizing and externalizing problems, and to analyze longitudinally buffering effects of supportive family relationships. To this end, 100 Spanish adolescents were studied twice, when they were in mid- adolescence (15-16 years) and...

Este artículo se centra en el estudio del bienestar infantil en una muestra de 158 niños y niñas acogidos en familia extensa y externa pertenecientes a la Región Metropolitana de Chile. El instrumento central para la evaluación fueron Las Escalas de Bienestar Infantil (Magura y Moses, 1986). Los resultados muestran que en ambos tipos de familia...

Este estudio pretende conocer el perfil de riesgo en relación con el bienestar infantil de las familias usuarias de los Servicios Sociales y comprobar si las familias que son atendidas en los distintos niveles de intervención presentan perfiles de riesgo diferenciales. Además, se analiza la relación con el bienestar infantil de determinadas...

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Adoption breakdown has attracted an increasing amount of attention over recent years, and studies coincide in stating that the mean age at which this phenomenon occurs is early adolescence. Nevertheless, the specific factors which influence adoption breakdown have never been empirically explored. The aim of this article is therefore to analyze...

Esta guía pretende ser un instrumento de ayuda para el profesorado y nace del convencimiento de la importancia y el valor del trabajo que desde los centros educativos se realiza, del potencial que éstos representan y del empeño en que niños y niñas del sistema de protección reciban la mejor atención posible. En la guía se aborda la...

La presente investigación trata de conocer la incidencia y los principales factores de riesgo asociados a las rupturas adoptivas, así como realizar algunas propuestas de mejora de cara a la intervención profesional. En el estudio se analizaron los 93 casos de ruptura detectados en Andalucía en la década de 2003-2012. La incidencia acumulada de...

Children in foster care are at risk of developing insecure and disorganized attachment, which is problematic for establishing new relationships in foster families. However, most previous studies have focused on attachment behaviors in young children rather than on attachment representations. We compared foster children's attachment...

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"Viaje a mi historia" es un programa que la Consejería para la Igualdad y Bienestar Social pone en marcha para mejorar la calidad en la atención a la infancia del Sistema de Protección, apoyar el trabajo educativo de las familias de acogida y ofrecer a los profesionales herramientas y recursos para desarrollar el trabajo de reconstrucción de la...

"Viaje a mi historia" es un programa que la Consejería para la Igualdad y Bienestar Social pone en marcha para mejorar la calidad en la atención a la infancia del Sistema de Protección, apoyar el trabajo educativo de las familias de acogida y ofrecer a los profesionales herramientas y recursos para desarrollar el trabajo de reconstrucción de la...

El presente artículo es parte de una investigación fruto del convenio de la colaboración suscrito entre el Centro de Estudios del Menor y la Familia del Ministerio de Asuntos Sociales y el Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Sevilla. Partiendo de un enfoque descriptivo, el artículo analiza las medidas de...