LAGARRIGUE , Aurélie

L'IA en éducation peut être abordée depuis trois perspectives parallèles. D'abord, elle peut servir à adapter l'expérience d'apprentissage par la conception d'outils prenant en compte différentes caractéristiques des apprenants ou des traces numériques issues de leur interaction avec des systèmes. Bien utilisés, de tels systèmes pourraient...

The production of Educational quizzes is a time-consuming task that can be automated by taking advantage of existing knowledge bases available on the Web of Linked Open Data (LOD) such as DBpedia. For these quizzes to be useful to learners, their questions must be generated in compliance with the knowledge and skills necessary to master for...

Pour appréhender l'IA au quotidien, il faut former les citoyens dès la fin du primaire et tout au long de la vie à la compréhension de ses fondamentaux. Le MOOC « Intelligence artificielle avec intelligence » (IAI) est une formation hybride et participative permettant à des citoyens de s'initier à l'IA de manière à la fois théorique et...