MARANDE PERRÍN , Ghislaine

Para este trabajo se han analizado las relaciones y grupos de interacción de 774 niños y niñasde 1º de Educación Primaria, una edad apenas contemplada en los estudios de redes sociales, pres-tando atención a las diferencias relacionadas con el sexo.Maccoby (1998) hacía referencia a niños y niñas como "dos mundos separados". El estudio delas...

Reasonsfordislikinggirlsinthefirstcycleofprimaryeducation. The aim of this research wasto obtain the views of young children regarding their reasons for disliking a peer girl.To achieve this goal, we conducted a qualitative study in the context of theory building researchusing an analysis methodology based on Grounded Theory. The collected...

Ser consciente de las atracciones y rechazos que uno suscita en los compañeros-as de clase esesencial para poder ajustar el propio comportamiento durante las interacciones con los iguales. Elobjetivo de este estudio es conocer los errores de subestimación y sobreestimación que cometenlos niños y niñas al identificar los iguales que los aceptan...

El GREI (Grupo interuniversitario de investigación del Rechazo Entre Iguales en contextos escolares) lleva varios años tratando de formular una respuesta global con el objetivo de favorecer la integración social y escolar del alumnado en situación de rechazo, desarrollando en las aulas un clima de convivencia, aceptación y apoyo a todos los...