La primera conclusión general es que las inferencias realizadas con técnicas gráficas son poco consistentes y, a menudo, no coinciden con los criterios estadísticos usados. Sin embargo esta conclusión ha de ser matizada en una serie de aspectos que se detallan en la tesis. Como conclusión final puede afirmarse que no existe una evidencia...
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February 23, 2018 (v1)PublicationUploaded on: December 5, 2022
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January 24, 2020 (v1)Publication
Aim: Before a test can be used in the target population, it is necessary to demonstrate that there is measurement equivalence. One way to do this is by studying differential item functioning (DIF). Objective: In this study, we used the Mantel–Haenszel procedure and logistic regression to analyze DIF in the Spanish version of the Verbal...
Uploaded on: March 27, 2023 -
June 9, 2015 (v1)Publication
Cada vez son más los autores que se muestran partidarios de utilizar la metodología cualitativa en sus investigaciones (Filstead, 1986, Taylor y Bogdan, 1986, etc.). Sin embargo, resulta difícil ofrecer hoy en día una conceptualización clara de dicha noción debido a que se utilizan muchas veces los términos cualitativo (Q) y cuantitativo (C)...
Uploaded on: December 4, 2022 -
May 16, 2017 (v1)Publication
En todo ámbito educativo se hace precisa la creación de un criterio objetivo que permita la adecuada identificación y abordaje de problemas de aprendizaje. En muchas ocasiones la calificación y conceptualización de un alumno/a depende de la evaluación realizada por los profesores/as. La relativa subjetividad a la que se ven sometidas las...
Uploaded on: December 4, 2022 -
March 30, 2017 (v1)Publication
El objetivo de la presente investigación fue evaluar si el sesgo cometido por los sujetos en una tarea de clasificación de estímulos varió en función del formato de presentación (soles o estrellas) y la forma de asignar las variables (aleatoria, ordenadas según su correlación en 360 grados o representadas en el espacio mediante un biplot: soles...
Uploaded on: December 5, 2022 -
April 27, 2017 (v1)Publication
Se presenta el cuestionario de problemas funcionales de memoria orgánica para personas ancianas. El FOM es un cuestionario de 22 items que evalúan la memoria para actividades de la vida diaria. Los resultados muestran una alta validez (a = 0,85) y una capacidad significativa para separar ancianos normales de aquéllos diagnosticadas con Demencia...
Uploaded on: March 27, 2023 -
March 31, 2017 (v1)Publication
El objetivo de la investigación fue estudiar si la evaluación de la efectividad de un tratamiento mediante inspección visual dependía del tipo de representación gráfica. Se estudiaron 3 sujetos a los que se les presentó 3.000 gráficos (1.000 de líneas, 1.000 de barras y 1.000 de caja), representando cada uno de ellos los resultados de un diseño...
Uploaded on: March 27, 2023 -
March 31, 2017 (v1)Publication
El Test de Recuerdo Verbal Selectivo (TRVS) es una de las pruebas más extensamente utilizadas para la evaluación del aprendizaje y la memoria verbales. Sin embargo, este test ha sido construido principalmente para evaluar a pacientes de habla inglesa, no existiendo todavía ninguna versión española que pueda ser utilizada para evaluar a...
Uploaded on: March 27, 2023 -
January 10, 2024 (v1)Publication
The main objective of this study was to analyse the relationship and differential contribution of Cognitive Disengagement Syndrome (CDS) and sleep problems in children in different psychopathological measures. A total of 1133 participants (612 fathers/mothers and 521 children aged 7–13 years in Years 3–6 of Primary Education) completed the...
Uploaded on: January 12, 2024 -
October 11, 2024 (v1)Publication
Parents have reported emotional regulation problems in cognitive disengagement syndrome (CDS) and attention deficit and hyperactivity disorder (ADHD). The first objective of this research was to explore the differences between the parents' ratings on CDS, ADHD, hyperactivity/impulsivity, inattention, anxiety, depression and emotional...
Uploaded on: October 12, 2024 -
January 10, 2024 (v1)Publication
Antecedentes: El objetivo principal del presente trabajo ha sido replicar datos de la validez externa de la dimensión Tempo Cognitivo Lento (TCL), frente a inatención del TDAH (IN), con la versión española de la medida del TCL del Child and Adolescent Behavior Inventory (CABI) [Cuestionario sobre el Comportamiento de Niños] (Burns et al.,...
Uploaded on: January 12, 2024 -
June 17, 2015 (v1)Publication
Instituto de Ciencias de la Educación (Universidad de Sevilla)
Uploaded on: March 27, 2023 -
March 30, 2017 (v1)Publication
El Tapping Test es una prueba neurológica habitual en las evaluaciones de los equipos nacionales de Cuba. Nuestro objetivo fue medir el autocontrol motor con esta prueba y su respuesta psicofisiológica en deportistas de la selección nacional de esgrima de Cuba. Comparando dos versiones del Tapping Test: modo 1 (habitual de lápiz-papel) y modo 2...
Uploaded on: March 27, 2023