VILLALBA JIMÉNEZ , Sergio

¿Cómo se gesta una Tesis? Quimera es la primera palabra que me viene a la mente. Se trata –si se hace con rigor- de una gran empresa, de un largo y tortuoso camino que promete una satisfacción inmaterial: el conocimiento. ¿Para qué? ¿Tanto esfuerzo, tantas horas y tanta energía desarrollada para un fruto tan etéreo? Como un buen caminante,...

No description

Este trabajo indaga la relación y circunstancias de las artes y su enlace profesional con el presente modelo de sociedades. En este sentido, el sistema económico-político, el aspecto global del concepto Arte, y una atmósfera de disolución de ideologías y valores, han determinado una paradójica mezcla de relatividad y graves contradicciones;...

EI principal objetivo de este trabajo es inducir a la reflexión de la problemática de carácter ético derivada del desarrollo de actividades artísticas. En este sentido, podemos dibujar tres Iíneas basicas de actuacion: tratar de aproxirnar una concepcion universal de la Ética; analizar los procesos y demarcaciones de naturaleza artística con...

La realidad social y política debe ser tratada como una materia global en cualquier sistema educativo. La Educación de las Artes Visuales como experiencia colectiva fuera de las aulas, implementa fuertemente las conexiones entre docente y alumnos, valores éticos y ciudadanía.

Aportación al congreso internacional de educación artística y visual. Abril 2006

El objetivo principal de esta comunicación es analizar los procesos de la Educación y sus implicaciones y repercusiones éticas en el encuentro con las nuevas tecnologías. El sistema educativo debe estar incorporado a los cambios actuales de las sociedades modernas. Todas las personas integradas en este proceso, especialmente profesores y...

No description

El educador tiene dos funciones principales. La primera consiste en enseñar la materia en la que es experto. La segunda es la de formar al ciudadano que tiene como estudiante. Este objetivo es el más importante de todos, especialmente en un contexto histórico, social y político que pone en grave riesgo los derechos fundamentales de toda...

El principal objetivo de este trabajo es inducir a la reflexión de la problemática de carácter ético, derivada del desarrollo de actividades artísticas. En este sentido, podemos dibujar tres líneas básicas de actuación: tratar de aproximar una concepción universal de la Ética; analizar los procesos y demarcaciones de naturaleza artística con...

El proyecto artístico de movilización educativa STANDBY se creó en septiembre de 2016 para dar visibilidad, al estado de espera e incertidumbre que los recortes en educación de los últimos años han provocado en la comunidad universitaria. Estas circunstancias han llevado al colectivo a reinventarse académica y profesionalmente en su trayectoria...

Esta experiencia trata de fomentar el pensamiento crítico como forma de organización social y eje formativo del individuo y de los futuros profesionales de la enseñanza. Tratamos de desarrollar una capacidad de análisis del momento histórico contemporáneo a través del imaginario colectivo y la influencia del conjunto de medios y sistemas de...

No description

No description

No description

Educación Artística y Desarrollo Humano' es un proyecto de cooperación al desarrollo llevado a cabo en 2015 en Anantapur, India. Un proyecto entre la Universidad de Sevilla y la Fundación Vicente Ferrer (FVF) que mantiene el objetivo de fortalecer la educación artística y cultural para el desarrollo integral de los/as niños/as de Anantapur, una...