Published March 8, 2024
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La enseñanza universitaria de las finanzas: un enfoque basado en el Flipped Calssroom
Description
Este trabajo tiene un doble objetivo, el primero exponer el planteamiento realizado del modelo Flipped Calssroom en dos asignaturas de finanzas en los estudios de tipo económico, empresarial y financiero de la Universidad de Sevilla durante el curso 2022/23. El segundo es analizar la percepción del alumnado que ha participado en la experiencia a través de una serie de cuestiones sobre la carga de trabajo, el tiempo de estudio y el nivel de satisfacción con el desarrollo del modelo dentro y fuera del aula.
Additional details
Identifiers
- URL
- https://idus.us.es/handle//11441/156027
- URN
- urn:oai:idus.us.es:11441/156027
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