La experiencia de la docencia en lengua inglesa en la Universidad de Umeå en Suecia

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En el presente trabajo se aporta la experiencia de la docencia en lengua inglesa en la Umeå Business School, Universidad de Umeå, en Suecia, tanto de la perspectiva del alumnado (la coautora ha cursado sus estudios en dicha Universidad) como del profesorado (el coautor ha sido profesor visitante en dicha Universidad). Una vez analizadas las características del sistema universitario Sueco y de la Universidad de Umeå se analizan las características del alumnado, de la titulación impartida en lengua inglesa, de la metodología docente, los métodos de evaluación utilizados y las principales conclusiones alcanzadas desde el punto de vista del alumnado y del profesorado.

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