Published September 4, 2024 | Version v1

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El conflicto en el currículum de la LOMLOE. Un análisis desde el área de Ciencias Sociales en las etapas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria

Creators: Alba Fernández, Nicolás de; Pérez Rodríguez, Noelia; Navarro Medina, Elisa

Others:: Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales; Universidad de Sevilla. HUM319: Didactica e Investigacion Escolar (D.I.E.)

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Created:: September 5, 2024
Modified:: September 5, 2024