Published November 6, 2018 | Version v1
Conference paper

Modèles Sémantiques dans l'intégration des systèmes d'information pour l'éducation sur le Web

Others:
COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)
Web-Instrumented Man-Machine Interactions, Communities and Semantics (WIMMICS) ; Inria Sophia Antipolis - Méditerranée (CRISAM) ; Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-Scalable and Pervasive softwARe and Knowledge Systems (Laboratoire I3S - SPARKS) ; Laboratoire d'Informatique, Signaux, et Systèmes de Sophia Antipolis (I3S) ; Université Nice Sophia Antipolis (1965 - 2019) (UNS) ; COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Côte d'Azur (UCA)-Université Nice Sophia Antipolis (1965 - 2019) (UNS) ; COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Côte d'Azur (UCA)-Laboratoire d'Informatique, Signaux, et Systèmes de Sophia Antipolis (I3S) ; Université Nice Sophia Antipolis (1965 - 2019) (UNS) ; COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Côte d'Azur (UCA)-Université Nice Sophia Antipolis (1965 - 2019) (UNS) ; COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Côte d'Azur (UCA)
Laboratoire d'Informatique, Signaux, et Systèmes de Sophia Antipolis (I3S) ; Université Nice Sophia Antipolis (1965 - 2019) (UNS) ; COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-COMUE Université Côte d'Azur (2015-2019) (COMUE UCA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Côte d'Azur (UCA)
EDUMICS

Description

Les systèmes informatiques d'éducation en ligne (e-Education) représentent une catégorie importante des systèmes d'information bénéficiant des standards du Web pour leurs implémentation, déploiement et intégration. Notre travail propose une approche basée sur les technologies du Web Sémantique pour implémenter les fonctionnalités et l'interopérabilité pour le système d'e-Education en production, de l'entreprise Educlever. Nous proposons une implémentation des fonctionnalités de ce système e-Education basée sur des ontologies décrivant les connaissances gérées par ce système.Nous montrons également comment cette représentation des connaissances en plus d'aider à l'implémentation des fonctionnalités permet l'intégration des ressources externes à Educlever, assure le respect des standards de l'éducation en ligne et de l'éducation nationale, et enfin assure l'interopérabilité avec d'autres systèmes.

Abstract

International audience

Additional details

Created:
December 4, 2022
Modified:
November 28, 2023