Aportaciones de una formalización de las interacciones producidas en un entorno que integra aprendizaje colaborativo al diseño de un curso virtual

Description

Esta comunicación presenta una formalización de las interacciones que se producen entre los estudiantes que participan en un curso virtual y que integra aprendizaje colaborativo. Para tratar de establecer en que contexto este aprendizaje es más eficiente que el individual, los experimentos que hayan de llevarse a cabo deben tener perfectamente definidas las variables que intuimos van a participar en el sistema. Por ello comenzamos centrando algunos conceptos que consideramos de sumo interés en la definición del modelo que nos ocupa. Posteriormente, y siempre considerando al grupo como unidad de análisis, definiremos las variables que van a permitir formalizar y sistematizar las citadas interacciones. Concluiremos con el diseño de un curso virtual que integre los elementos que hemos presentado y de cuyo desarrollo sea posible extraer conclusiones generalizables para la correcta y eficiente inclusión de este tipo de cursos en un campus virtual.

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