Published July 7, 2016 | Version v1
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Educación inclusiva en el aula de Derecho Financiero y Tributario

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La educación inclusiva es el nuevo paradigma educativo. Abordamos sus rasgos y sus formas de aplicación general a través de nuevas teorías pedagógicas y particularmente al alumnado más vulnerable. La investigación-acción nos ayuda a autoevaluar el proceso de la práctica educativa. La eliminación de barreras educativas es esencial y el conocimiento de los grupos vulnerables indispensable para la práctica inclusiva del docente.

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URL
https://idus.us.es/handle/11441/43276
URN
urn:oai:idus.us.es:11441/43276

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