Published July 7, 2016
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Economía y Política del Medio Ambiente y el Aprendizaje Basado en Supuestos
Description
Este trabajo tiene la finalidad de discutir sobre la docencia de Economía del Medio Ambiente
a través de la utilización del aprendizaje basado en supuestos. Para ello se toma como
referencia la experiencia llevada a cabo en el caso de la asignatura de Economía y Política del
Medio Ambiente impartida a alumnos del Grado en Economía. Con la finalidad de analizar el
aprendizaje se hace uso de mejoras en el enfoque de contenidos, metodología y evaluación.
Additional details
Identifiers
- URL
- https://idus.us.es/handle/11441/43284
- URN
- urn:oai:idus.us.es:11441/43284
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