Published November 27, 2014
| Version v1
Publication
Innovaciones metodológicas en la evaluación de la formación continua
Description
La formación continua puede ser definida como un conjunto planificado de acciones cuya función es aportar a los participantes conocimiento y/o habilidades que permitan la mejora del desempeño en sus puestos de trabajo (Buckley y Caple, 1991). "line-height
Abstract
Premio Extraordinario de Doctorado US
Additional details
- URL
- https://idus.us.es/handle/11441/15496
- URN
- urn:oai:idus.us.es:11441/15496
- Origin repository
- USE