¿Es posible geogebrizar una olimpiada matemática?

En la presente comunicación se pretende abordar la resolución dinámica de algunos de los problemas geométricos que han aparecido en las diferentes fases desarrolladas en las veinticinco ediciones de la Olimpiada Matemática Thales destinada al alumnado de 2º de E.S.O. El trabajo se complementa con ciertas ideas que pueden ser de utilidad a la hora de abordar problemas no geométricos de la misma.