Sesión crítica y comparación de resultados: conformación de la memoria visual del estudiante

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La obra que aquí introduzco o prologo se centra, como se podrá comprobar, básicamente en la educación formal, pues los autores pertenecen mayoritariamente a ese mundo. Y el interés general es el de hacer aportaciones a la i innovación educativa, que es corriente principal de nuestros días. Como toda obra humana, es, aunque voluminosa, necesariamente limitada, por lo que es bueno saber desde un principio lo que puedo y no puedo esperar de ella.

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