Retrospectivas en el aula. Una experiencia práctica

En la docencia tradicional, se imparte clase durante un periodo concreto y, después, se evalúa a los alumnos. Sin embargo, una vez que se realiza esta evaluación no suele quedar tiempo para arreglar cualquier problema que esta evaluación pueda detectar. Las retrospectivas son reuniones y dinámicas de trabajo en grupo que han alcanzado una enorme popularidad en el ámbito del desarrollo de productos tecnológicos innovadores. El objetivo de estas reuniones y técnicas es reunir a todos los participantes en un proyecto, reflexionar sobre cómo se está trabajando y proponer mejoras en el trabajo del día a día. Con el fin de detectar con la mayor antelación posible cualquier elemento disonante dentro del aula y en el proceso de formación, además de favorecer que los alumnos expresen sus opiniones, hemos aplicado en los tres últimos años técnicas de retrospectivas El objetivo de este trabajo es exponer nuestras experiencias aplicando retrospectivas en el aula con el alumnado incluyendo las técnicas que hemos usado, cómo las hemos aplicado y ejemplos de los resultados que hemos obtenido.