Los Ciclos de Mejora en el Aula
Description
En la primera parte de este capítulo se presentan cinco principios generales sobre la formación docente universitaria que pretenden sintetizar algunas de las cuestiones más importantes tratadas en los capítulos anteriores. Dichos principios están en la base del Programa de Formación e Innovación Docente del Profesorado de la Universidad de Sevilla y de los Ciclos de Mejora en el Aula (CIMA) en que se basa. En el capítulo se describen este programa y los CIMA como una propuesta fundamentada para impulsar el cambio docente desde una visión estratégica. En la segunda parte, se presenta en términos muy descriptivos el Curso General de Docencia Universitaria, núcleo central del Programa FIDOP, cuyo objetivo es iniciar a los participantes en el diseño, experimentación y evaluación de los ciclos de mejora.
Abstract
Capítulo elaborado en el marco del Proyecto EDU2016-75604-P (La formación docente del profesorado universitario. Progresos y obstáculos de los participantes en un programa basado en ciclos de mejora de su práctica) subvencionado por el Ministerio de Economía, Industria y competitividad (MEC)
Additional details
- URL
- https://idus.us.es/handle//11441/154946
- URN
- urn:oai:idus.us.es:11441/154946
- Origin repository
- USE