Published April 11, 2025
| Version v1
Publication
Dataset de Comportamiento en preescolares con antecedentes de prematuridad
Contributors
Others:
- Universidad de Sevilla. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos
- Universidad de Sevilla. CTS152: Pediatría Integral y Psicología Pediátrica
- Junta de Andalucía
- Padilla Muñoz, Eva María
- Padilla Muñoz, Eva María
- Barbancho Morant, María Merced
- Lanzarote Fernández, María Dolores
- Padilla Muñoz, Eva María
- Pereira Cerro, Alejandra Victoria
- Lanzarote Fernández, María Dolores
Description
La recogida de datos del presente dataset se inició cuando los participantes de la muestra tenían 4 años, evaluándose el comportamiento de un grupo de niños con antecedentes de prematuridad a los 4, 5 y 6 años de edad y compararlo con un grupo de a través de la información aportada por sus padres y profesores.
Para ello se emplearon dos pruebas, una para los padres, el Child Behavior Checklist (CBCL) y otra para los profesores, el Teacher's Report Form (TRF)
Se contactó con las familias cuyos hijos habían nacido con antecedents de Prematuridad en un hospital de la ciudad de Sevilla, para presentarles el studio e invitándoles a participar. Tras la firma del consentimiento informado, se les solicitó autorización para contactar con las familias de los centros educativos, concretamente de las aulas donde se encontraban escolarizados sus hijos, para la elaboración del grupo control, con la finalidad de que fuera los mas homogeneo posible respecto al empírico. Se programaron las entrevistas para la realización de las escalas, donde también se les entregó el consentimiento informado para su firma, así como toda la información respect al estudio. El análisis de datos se realizó utilizando IBM SPSS Statistics para Windows. Además, se tuvieron en cuenta otros datos como la edad gestacional en el momento del nacimiento y sexo. Para todas las pruebas descritas anteriormente se incluyen las puntuaciones directas (PD o raw score) y la puntuación percentil (PC), siguiendo los criterios de los manuales de cada prueba.
Additional details
Identifiers
- URL
- https://hdl.handle.net/11441/171736
- URN
- urn:oai:idus.us.es:11441/171736
Origin repository
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- USE